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即将学生的学习任务细化到每一天

时间:2019-10-15 06:18作者:admin打印字号:

这是一个让参赛对手不愿与其分在一组、在今年全国职业院校技能大赛电子商务赛项中唯一蝉联一等奖的电子商务学院   这是连续两年主办江西高校电商论坛、得到全国电商行指委领导和省内外电商专家高度赞扬的电子商务学院   这是率先成立江西电子商务发展研究中心,首期获省财政500万元经费支持、拥有电商研究智库机构的电子商务学院   9月10日,庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京举行,江西有21个先进集体榜上有名。其中,江西外语外贸职业学院电子商务学院作为全省高职院校的唯一代表,喜获全国教育系统先进集体殊荣   一所高职院校,一个二级学院,顺势而为主动策应国家经济发展战略,以立德树人为根本任务,以培养“宽容大气、团结协作、全球视野、本土思维”有格局的电商人才为导向,以培养具有较高科技含量技能和人文素养的应用型创新人才为目标,打造出“当地离不开,业内都认同,国际可交流”的格局,夯实了电商专业省内领先、全国知名的优势地位   2003年,江西外语外贸职业学院先手落子抢抓机遇,率先在全省高职院校中开设电子商务专业。十年磨一剑,2013年江西外语外贸职业学院电子商务学院又应运而生,目前拥有电子商务(运营、跨境、美工、移动四个方向)、计算机网络技术、多媒体技术等6个专业,2014年电子商务专业与江西财经大学联合培养应用型本科人才。电子商务专业先后被评为“江西省首批特色专业”“江西省示范性院校重点建设专业”“江西省创新发展行动计划骨干专业”,已列入省财政600万元重点支持优势专业,成功获批教育部第三批“现代学徒制”试点项目;“江西省电子商务专业技能实训中心”“江西省电子商务示范基地”“江西省电子商务发展研究中心”和江西省“电子商务师资国培基地”在这里挂牌   高质量专业建设,带来的是高质量教学,收获的是高质量人才培养。为了培养具有较高科技含量技能和人文素养的应用型创新人才,电子商务学院率先提出了“教学·竞赛·创业”三位一体人才培养模式。“三位”是指教学、竞赛、创业,“一体”是指人才培养质量,三者之间是一个双向循环结构,相互影响又相互促进,此模式切合电子商务发展的大好形势和国家提出的“大众创业、万众创新”政策导向,具有时代性、协同性和应用性   将专业发展与行业产业对接,让专业的“鞋”更合产业的“脚”。通过建立专业动态调整机制,对接阿里巴巴集团等区域产业群方式,逐步形成集成度高、区域(行业)急需、特色鲜明的专业群发展格局   将教学内容与工作岗位对接,将职业道德、典型工作任务、职业技能融入专业教学中,实现学历证书与职业资格证书对接、专业课程与岗位对接,让学生走出校门就可以轻松走进企业   将教学过程与职场过程对接,搭建校内外线下体验店、产学研创新实验区、校企合作产业园、校外顶岗实习基地等平台,开展“人人做老板”活动,即在教学过程中让全体学生开淘宝店,并将业绩计入考核   将教学模式与学生成才对接,提出“721”教学模式,颠覆了“高职学生是差生”的习惯性认识,形成了项目导向教学、探索性教学、对抗性教学、工作室教学等方式   创新的人才培养模式,辐射吸引了省内外90余所高校前来学习取经,其中几十所高校直接借鉴应用,服务学生达3万多人。2019年该院电商专业在校生达1800人,规模全省第一,全国领先。就业率95%,用人单位满意度96%,毕业生深受省内外电商企业欢迎,为电商产业发展作出了积极贡献   今年5月18日,2019年全国职业院校技能大赛主赛区传来喜讯,江西外语外贸职业学院电子商务学院丁芳田、柳万城、简伟平、江璐平四位同学在吴韬、饶家玮两位老师指导下,再次斩获一等奖,是全国唯一一所蝉联一等奖的电子商务学院。电子商务团体赛作为全国职业院校技能大赛开设多年的重量级项目,赛程强度大、竞赛规则难,对选手的技术水平和临场发挥是一大考验。半年多的埋头苦练,赛场上的稳定发挥,让四位选手从87支团队中脱颖而出成功卫冕   学院坚持“以赛促学、以赛促教”理念,开发了能力本位“课程包”,即把全国职业院校技能大赛电子商务赛项、全国“奥派杯”移动电子商务技能大赛、全国大学生网络商务创新应用大赛等比赛内容纳入课程体系;探索了教学管理的“日清制度”,即将学生的学习任务细化到每一天,由企业导师和主管共同签字认可后视为完成   一系列教改创新制度举措的推出,不仅提高了教学质量与学生培养质量,也促使学院成为优秀教学成果的孵化器。2018年11月,学院在第四届全国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得1金1银1铜,总成绩位居全国高职院校第一;在各类竞赛获国家级金奖和一等奖7项,银奖和二等奖9项,铜奖和三等奖9项,是唯一蝉联2019年全国职业院校技能大赛电商赛项一等奖的院校;教师获国家级奖励7人次,省级奖励18人次;学生获国家级奖励67人次,省级奖励89人次   除了参与校外赛事,该院也积极承办各类创新创业类比赛,如举办全国第三届“互联网+”大学生创新创业大赛、首届互联网+农产品系列营销大赛之“赣南脐橙”营销大赛、“娃哈哈”杯商业计划书大赛等,让学校更多的同学参与其中   标志性成果不断涌现的背后,是该学院敢为人先、追求卓越的实干精神。电子商务学院实施人才强院战略,打造了一支专心执教、潜心学术、用心比赛、齐心“双创”的教师队伍。在无数个深夜,从校门口进来的人都能被电子商务学院教学大楼发出的亮光所吸引,这里有一群忘我工作伏案加班的“电商人”。一年52周,他们至少有20个周末都在1101会议室共同度过,不计回报的加班常态让人匪夷所思,所以“电商人”常常被戏称为“疯子、傻子”。他们以“创新、发展、共赢”的工作思路,将学科前沿知识和科研成果融入课题(程)教学,通过校企合作、学科竞赛、创新创业训练、国际交流、社会实践、开放实训室等多种途径,让学生实现自主性、定制化学习,得到更加丰富的学术滋养和实践锻炼   创新驱动产教融合,“朋友圈”由此越做越大。电商学院先后引进浙江来鑫、向日葵电商等10家企业共建校企合作产业园,与eBay、京东等知名企业开展现代学徒制培养模式,教师顶岗实践率和学生顶岗实习率均达100%,2018年成为教育部第三批现代学徒制试点院校,2019年获评国家级生产性实训基地   “你们选择电子商务,就是和国家乃至世界的发展潮流接轨,和社会对人才的需求接轨,我们要培养具有全球视野和世界思维的人。”江西外语外贸职业学院党委委员、电子商务学院院长宋俊骥博士的话鼓励人心   培养电子商务人才,关键是培养他们的实践能力。学院每年从1800余名在校生中选拔50名精英编入创业孵化班,形成“导师规划、学生实践”的培养体系。2019年寒假期间,一群执着创业的学子一直追问学校什么时候“封校”,他们希望春节期间也能住校。经过电子商务学院第六届创业文化节7个月的洗礼,他们快速成长,并深深影响身边的同学加入到创业团队中来。学生在创业过程中,从云客服、网店客服的“店小二”到网店运营的店老板,都是在真实商战中博弈。技不如人,就会倒逼创业学生去恶补专业实操技能。通过实践的“折腾”,这些人大部分都已成长为“老板”   14级高职电商3班的谢远建同学,2016年5月成功注册公司,成为在校期间注册公司的第一人   16级高职电商5班的杨莎,独立运营了一个淘宝店,2018年“双十一”当天,成交额突破20万元   “让教学更加有效,让竞赛难以超越,让创业不再孤单,让美名不受质疑,让创新成为习惯”的五大愿景,在奋斗的青春中一一实现。电子商务学院举办第六届创业文化节期间,开展第三届脐橙营销大赛,共销售脐橙160000余斤,筹集公益金3261元。电商学院已连续举办了六届创业文化节,点燃了同学们的创业激情,带动了创业氛围,涌现了创业典型,树立了创业品牌,丰富了校园文化生活,培养了同学们的创业精神和团队合作能力,促进学生努力成为有格局的“电商人”   在深化内涵提高办学质量的同时,电子商务学院不断提升服务社会的贡献度和契合度   开展电商精准扶贫,社会效益广受称赞。在江西余干、鄱阳以及贵州兴义、重庆万源等地,对贫困户和下岗职工等16000多人开展电商技能培训;对口帮扶6所职业中专;指导50多家省内外企业电商运营。为九江、上饶鄱阳等市县政府制订电商产业发展五年规划。自主创业“缘蜜”项目带动1800名蜂农坐上脱贫“高铁”,翻倍增收   实施百优品牌工程,助推区域经济发展。“百优品牌”工程得到省主要领导高度赞扬。已成功打造淑媛辣酱等20个品牌,其中年销售额超2000万元的有4个,直接带动就业2000多人,间接带动就业2万余人;创业学生以利润的1%作为公益基金资助留守儿童和贫困户。校企联合申报技术研发课题10项,申报各类专利12项,实现科技成果转化3项。学校创建党建先锋品牌,思政育人也广受好评。创建党员先锋岗,开展“党建+教学”“党建+文化”“党建+创业”建设,以党建加强思政、促进教学、促进创业,培育出一大批高素质综合型的电商人才,取得良好的社会声誉。党总支连年获评“优秀基层党组织”、30多人次荣获“优秀员”。该做法入选江西高校思政优秀案例《铸魂》并在全省推广   坚持以文化人,将优秀传统文化与立德树人相结合,组织开展电商学院诵读红色家书、国学晨读和创业文化节等活动,实施“最美电商人”工程、“美丽邂逅521”等工程,以润物细无声的方式开展思政工作,逐渐形成特有的电商文化,让学生“三观”及行为得到有效养成   立德弘志,勤思躬行。江西外语外贸职业学院电子商务学院为大学生“双创”插上翅膀,成功塑造出 “大气包容,团结协作,担当奉献,敬畏感恩”的文化标签,鼓励学生做有大格局的“电商人”。(周少良 欧阳竞慧)

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